Kisi-kisi Materi Penilaian Akhir Semester 1 2017

Minggu, 03 Desember 2017

Kelas XII IPS....
1. -Tujuan belajar seni rupa
    -Fungsi dan tujuan penciptaan seni rupa
    -Wujud, matra dan bahan seni rupa
    - Unsur-unsur seni rupa
 2. Seni rupa terapan; -Pengertian seni kriya
                                        -Teknik berkarya seni rupa terapan
                                        -Bahan berkarya seni rupa terapan
                                        -Makrame
 3. Ruang lingkup komposisi, bahan dan teknik berkarya seni rupa 2 dimensi-3 dimensi, serta tipografi
 4.-Jenis-jenis pameran seni rupa
     -Perlengkapan pameran seni rupa
     -Fungsi pameran
     -Tahapan-tahapan penyelenggaraan dan persiapan pameran
 5. Jenis patung, arti symbol, nilai estetis, makna warna dan langkah-langkah membuat patung
 6. Nilai obyektif dan subyektif karya seni rupa
 7. Urutan proses berkarya seni rupa
8. Gambar perspektif; -pengertian
                                         -teknik gambar perspektif
                                         -hukum-hukum gambar perspektif
9. Refleksi karya seni rupa
10.Kritik seni rupa; -tujuan kritik
                                   -pengertian kritik
                                   -tahapan-tahapan mengkritik seni rupa
Kelas XI IPA...
1. Seni rupa : - pengertian
                        - konsep berkarya seni  rupa
                        - latar belakang penciptaan seni rupa
2. Pengertian; garis, makna garis, garis cakrawala, prinsip komposisi, arti mimesis, unsur seni rupa dan seni instalasi
3. Apresiasi, menurut Brent G. Wilson, apresiasi empirik, klasifikasi gaya lukisan Herbert Read dan contoh karya seni rupanya
4. Teknik berkarya seni rupa 2 dimensi  dan 3 dimensi, campuran warna, teknik cat air dan  pewarna dengan bahan kanvas
5. Gambar perspektif ;  pengertian, hukum-hukumnya, wujud gambar perspektif, dan sudut pandang gambar perspektif
6. Pameran seni rupa ;  tujuan pameran, jenis pameran, langkah awal menyusun program pameran
7. Refleksi karya seni rupa, pelopor aliran seni rupa ekspresionisme dunia, dan langkah-langkah secara umum dalam membuat karya seni rupa
8. Kritik seni rupa ; - tahapan-tahapan kritik secara umum
                                  - pengalaman penginderaan karya seni secara urut
                                  - perlunya Undang-Undang  Hak Cipta sebuah karya
9. Pengertian perupa, kriawan, experimental art, dan contemporary art

10. Tipe-tipe lukisan ; haptic, dekoratif dan romantik

Kelas X IPS...
1.       Penciptaan karya seni rupa
2.       Bentuk dan wujud karya seni rupa
3.       Unsur-unsur dan prinsip seni rupa
4.       Fungsi dan tujuan seni rupa di sekolah
5.       Makna garis dan warna
6.       Menggambar alam benda/ still life dan tumbuhan
7.       Menggambar wajah : langkah maupun pedomannya
8.       Alat dan bahan berkarya seni rupa
9.   Teknik berkarya seni rupa 3 dimensi dan pewarnaan dengan media basah 
10.   Medium, objek dan simbol seni rupa
11.   Jenis pameran, pengertian pameran, fungsi pameran, 
12.   Seni rupa 3 dimensi dan perabot pameran
13.   Tujuan, bahan dan simbol pembuatan patung
14.   Nilai estetis keindahan karya seni rupa baik obyektif maupun subyektif, seni kriya
15.   Konsep/ proses berkarya seni rupa 3 dimensi
16.   Membentuk dengan tanah liat/ kriya keramik
17.   Menanggapi contoh hasil karya mengenai; unsur, medium dan makna simbolis suatu karya
18. Fokus apresiasi seni rupa 3 dimensi, tahapan kritik seni rupa secara umum, pengertian kritik seni rupa, fungsi utama kritik seni rupa

                                  

kisi-kisi penilaian akhir tahun 2016/ 2017

Senin, 22 Mei 2017



Kelas /Program            :  X/ IPS
1.       Penciptaan karya seni rupa
2.       Bentuk dan wujud karya seni rupa
3.       Unsur-unsur dan prinsip seni rupa
4.       Fungsi dan tujuan seni rupa
5.       Makna garis dan warna
6.       Menggambar alam benda/ still life
7.       Menggambar wajah
8.       Fungsi panil
9.       Alat dan bahan berkarya seni rupa
10.   Teknik berkarya seni rupa dengan media basah
11.   Medium dan simbol seni rupa
12.   Menggambar wajah manusia
13.   Seni rupa 3 dimensi
14.   Tujuan, bahan dan simbol pembuatan patung
15.   Nilai estetis keindahan karya seni rupa
16.   Konsep dan bagan proses berkarya seni rupa 3 dimensi


Kelas /Program            :  XI/ IPS
1.     Penciptaan karya seni rupa
2.       Apresiasi karya seni
3.       Jenis-jenis apresiasi
4.       Unsur-unsur dan prinsip seni rupa
5.       Seni rupa 2 dimensi dan 3 dimensi
6.       Seni rupa murni dan seni rupa terapan
7.       Makna garis dan warna
8.       Gambar perspektif
9.       Teknik berkarya seni rupa dengan media kering dan basah
10.   Kritik seni
11.   Aliran/ gaya seni rupa
12.   Poster
13.   Menggambar anatomi tangan
14.   Ruang lingkup pameran seni rupa


kisi-kisi UJIAN SEKOLAH XII IPA-IPS seni rupa 2017...ayo disimak..!

Senin, 06 Maret 2017


1. Hal-hal pokok yang harus dikuasai dan dimiliki dalam belajar seni rupa
2. Tujuan pelajaran seni rupa di sekolah
3. Sesuatu yang melatarbelakangi penciptaan karya seni rupa
4. Jenis seni berdasarkan latar belakang penciptaannya
5. Pengertian menggambar, still life, perspektif, apresiasi, alat dan bahan berkarya seni
6. Indra penikmat cabang seni rupa, teknik gambar perspektif
7. Prinsip seni/komposisi, unsur seni rupa, pengertian seni rupa tiga dimensi, makna garis dan simbol
8. Sumber bahan berkarya seni rupa
9. Aliran/gaya seni rupa modern, refleksi berkarya seni rupa
10.Tujuan melakukan kritik seni rupa
11.Pameran: pengertian pameran, tujuan, fungsi dan manfaat pameran, jenis-jenis pameran
12.Contoh susunan proposal penyelenggaraan pameran seni rupa sekolah

guru seni rupa sma negeri 2 surakarta

Foto Saya
Tidak ada keajaiban dalam pekerjaanku Aku tidak berjalan di atas air Aku tidak membelah lautan Aku hanya mencintai anak-anak, Inilah ladang misiku, yaitu hati seorang anak Dimana pemikiran dan tindakan yang tak berkesudahan berawal Karena dalam hati ini melalui kata-kata dan perbuatan Aku menanam dan menyirami benih-benih yang kudus.. Aku hanya bisa membantu mereka menemukannya di dalam diri mereka, Aku tidak selalu bisa membangun masa depan bagi generasi muda. Tapi aku bisa membangun generasi muda untuk masa depan. Pendidikan bukanlah sesuatu yang diperoleh seseorang, Tapi pendidikan adalah sebuah proses seumur hidup. Dengan doa dan usaha kucoba Menggandeng tangan, Membuka pikiran. Menyentuh hati, Membentuk masa depan demi kebahagiaan yang hakiki.

AYO...BERKREASI !!

Diberdayakan oleh Blogger.